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提高教育教学能力成都市龙泉驿西平小学语文组开展教研活动

发布日期:2020-10-17 00:02浏览次数:

"保剑锋从严寒中磨砺出梅花香."西平小学相关的勤劳人士表示,每一次教研活动都是青年教师体验的机会。希望老师们能把握住每一次学习的机会,努力上进,取长补短,在教研运动中真正绽放自己的色彩。

中国网10月16日电(钟传良)10月14日,成都市龙泉驿区西平小学中高水平小组开展教研活动。其中高水平小组项目题为“精读课中如何引导学生根据不同的阅读目的选择合适的阅读方法”。

高水平组教研运动教研组组长宋春艳给教研组老师带了《竹节人》强化学习班。宋春艳组织学生完成第一个学习任务,即“有目的的阅读”步骤。写《竹节人的制作指南》的时候,他以《竹蜻蜓的制作指南》为例,引导学生明确写一本指南的步骤。他组织学生对课文中制作竹结的方法、工具、注意事项进行筛选、素描、提炼,最终完成任务;在“你说我玩”“我们一起玩”的运动中,点燃学生的激情,让大家体会到玩竹节的人的兴趣。与此同时,宋春艳和高端老师在课后的讲座和评估环节对本次教学和研究进行了点评和总结,表明他们对“精读课中如何引导学生根据不同的阅读目的选择合适的阅读方法”有了更深刻的理解。

《搭船的鸟》,由语文中班教研运动三年级教师刘文秀教授,详细讲述了《搭船的鸟》从激发兴趣、引入和分析问题、复习单词和分析课文等几个环节极大地激发了学生的存在感和努力。课后,中班语文老师进行了认真的课堂评价,肯定了刘文秀教授《搭船的鸟》课的优势,指出了不足和创新措施。

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